DIE NEUE - unsere Schülerzeitung
Warum nicht einen Kurs im Wahlbereich anbieten und „Zeitung“ zum Unterrichtsfach machen, denn in einer von Medien geprägten Welt kann es nur nützen, zu wissen, wie eine Zeitung aufgebaut sein muss, was es heißt, einen guten Artikel zu schreiben, „Headlines“ zu erfinden, Nachrichten von Kommentaren zu trennen, Glossen zu schreiben.
Wer Texte schreibt, möchte sie auch in einer Form präsentiert sehen, die das Lesen angenehm macht. Die Mittel dazu sind die typografische Gestaltung des Textes und seine Platzierung auf dem Blatt. Eine Layoutgestaltung mit Bildern und Schmuckelementen kann den informativen wie den ästhetischen Wert eines Schriftstückes steigern. Lesen können viele, was aber bedeutet es, eine Typografie zu lesen? Dieses ist ein weiterer Schwerpunkt des Unterrichts im Fach Zeitung/Medienkunde, die Makrotypografie, die Konzeption, die Anlage, die Idee, die Gestaltung eines Textes. Dazu zählt die Wahl des Formats, die Wahl der Schriften, der Farben, des Papiers und die Mikrotypografie, die erfasst, was sich zwischen den Buchstaben, Wörtern und Zeilen abspielt, die Details des Schriftsatzes.
Diese Arbeiten werden heute mit Layout-Programmen ausgeführt und dieses ist ein dritter inhaltlicher Schwerpunkt des Unterrichts. Die Schülerinnen und Schüler werden eingeführt in QuarkXPress 7, weil das das komplexeste DTP-Programm ist, mit dem heute überwiegend in Verlagen und Zeitungsredaktionen gearbeitet wird, sie bekommen eine Einführung in PhotoShop dem führenden Bildbearbeitungsprogramm
Bisher erschienen sind dreizehn Ausgaben unserer kleinen Zeitung, die vierzehnte ist in Arbeit und erscheint ... demnächst ;)
Wer Texte schreibt, möchte sie auch in einer Form präsentiert sehen, die das Lesen angenehm macht. Die Mittel dazu sind die typografische Gestaltung des Textes und seine Platzierung auf dem Blatt. Eine Layoutgestaltung mit Bildern und Schmuckelementen kann den informativen wie den ästhetischen Wert eines Schriftstückes steigern. Lesen können viele, was aber bedeutet es, eine Typografie zu lesen? Dieses ist ein weiterer Schwerpunkt des Unterrichts im Fach Zeitung/Medienkunde, die Makrotypografie, die Konzeption, die Anlage, die Idee, die Gestaltung eines Textes. Dazu zählt die Wahl des Formats, die Wahl der Schriften, der Farben, des Papiers und die Mikrotypografie, die erfasst, was sich zwischen den Buchstaben, Wörtern und Zeilen abspielt, die Details des Schriftsatzes.
Diese Arbeiten werden heute mit Layout-Programmen ausgeführt und dieses ist ein dritter inhaltlicher Schwerpunkt des Unterrichts. Die Schülerinnen und Schüler werden eingeführt in QuarkXPress 7, weil das das komplexeste DTP-Programm ist, mit dem heute überwiegend in Verlagen und Zeitungsredaktionen gearbeitet wird, sie bekommen eine Einführung in PhotoShop dem führenden Bildbearbeitungsprogramm
Bisher erschienen sind dreizehn Ausgaben unserer kleinen Zeitung, die vierzehnte ist in Arbeit und erscheint ... demnächst ;)
Der Leiter des Kurses Zeitung/Medienkunde
E. Jordan
E. Jordan
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